Enfermería de Quirófano

DURACIÓN :
100 horas

PRECIO :
A consultar

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Identificar las áreas específicas dentro del quirófano y las conductas que afectan a la calidad de la atención, determinando las funciones de los profesionales de enfermería que trabajan en quirófano y su papel dentro del equipo quirúrgico

UD1. LA UNIDAD QUIRURGICA:

1.1. Introducción.

1.2. Instalaciones del quirófano.

1.3. Centros de cirugía ambulatoria.

1.4. Temas legales y éticos.

UD2. INSTRUMENTACIÓN GENERAL QUIRÚRGICA:

2.1. Instrumental quirúrgico.

2.2. Material quirúrgico especializado.

UD3. ASEPSIA EN QUIRÓFANO Y CONTROL DE INFECCIONES:

3.1. Consideraciones microbiológicas.

3.2. Principios de asepsia y técnica estéril.

3.3. Indumentaria, lavado quirúrgico, batas y guantes.

3.4. Descontaminación y desinfección.

3.5. Esterilización.

UD4. CUIDADOS GENERALES DE ENFERMERÍA EN QUIRÓFANO:

4.1. Cuidados del paciente preoperatorio.

4.2. Cuidados del paciente intraoperatorio.

UD5. CONCEPTO DE ANESTESIA PARA ENFERMERÍA:

5.1. Farmacología quirúrgica.

5.2. Anestesia.

UD6. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN SITUACIONES ESPECIALES:

6.1. Cuidados en situaciones especiales.

6.2. Curas.

6.3. Heridas.

UD7. ESPECIALIDADES QUIRÚRGICAS:

7.1. Cirugía endoscópica.

7.2. Cirugía General.

7.3. Cirugía Ginecológica y Obstétrica.

7.4. Cirugía Urológica.

7.5. Cirugía Ortopédica.

7.6. Neurocirugía.

7.7. Cirugía Oftalmológica.

7.8. Cirugía plástica y reconstructiva.

7.9. Cirugía otorrinolaringológica y de cabeza y cuello.

7.10. Cirugía torácica.

7.11. Cirugía cardiaca.

7.12. Cirugía Vascular.

7.13. Obtención Y Trasplante.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.