Office 365

DURACIÓN :
15 horas

PRECIO :
A consultar

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Conocer los orígenes y evolución de Microsoft y Office.
Identificar las características de Office.
Adquirir conocimientos sobre el correo corporativo de Office.
Manejar la nube de Office.
Aprender a realizar videollamadas con Teams.
Conocer las diferentes aplicaciones de Office 365.
Adquirir conocimientos básicos sobre las funcionalidades de Office 365.
Manejar las herramientas ofimáticas a nivel básico.
Aprender a utilizar Teams y sus herramientas.
Adquirir conocimientos sobre la aplicación práctica de las herramientas ofimáticas con Teams.
Descubrir cómo integrar las distintas aplicaciones de Office en Teams.
Configurar y gestionar el correo personal (Outlook).

UD 1. Introducción a Office 365 y la nube

1.1 ¿Qué es?

1.2 Evolución

1.3 Características

1.4 ¿Por qué usarlo?

1.4.1 Consolidación en el área

1.5 Outlook

1.5.1 Exchange

1.6 OneDrive

UD 2. Aplicaciones Office

2.1 Teams (Videoconferencias)

2.2 Excel (Hojas de cálculo)

2.3 Word (Editor de textos)

2.4 PowerPoint (Presentaciones)

2.5 Exchange (correo corporativo)

2.6 SharePoint (Documentos colaborativos)

2.7 Bookings (programación de citas).

2.8 OneNote

2.9 Planner y To-Do (administración de tareas)

2.10 Forms

2.11 Yammer

2.12 Power BI en Office 365

2.13 Sway

2.14 Stream

2.15 Delve

UD 3. Herramientas colaborativas y aplicación práctica

3.1 Teams

3.2 OneDrive 365

3.3 OneNote 365

3.4 SharePoint 365

3.5 Yammer 365

3.6 Outlook 365

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.